Verständigung ist gerade in der Schule besonders wichtig. Diese Übung soll

angehenden Lehrerinnen und Lehrern helfen, ihren Berufsalltag sprachlich zu

steuern. In dieser Übung haben Lehramtsstudierende die Gelegenheit, sich mit

grundlegenden Prinzipien des Vortrags, der Argumentation und Diskussion zu

befassen und ihre rhetorischen Fähigkeiten auszubauen. Folgende Inhalte werden

u.a. behandelt und in praxisorientierten Übungen erprobt:

- Vorbereitung und Präsentation kurzer Fachvorträge / Stegreifreden

- Aktives Zuhören / Ergebnisorientierte Diskussion / Aufgaben einer

   Diskussionsleitung / Körpersprache / Hörerorientiertes Argumentieren

Videoaufnahmen sollen helfen, die eigenen Vortragsweisen bzw. das eigene

Verhalten in Diskussionen zu reflektieren. Atem-, Stimm-, und Sprechübungen

werden als Vorbereitung zum Sprechen eine Rolle spielen.